家长或监护人
接受邀请
打开最新邀请
打开发送到受邀邮箱的链接。查看邀请人和列出的权限。如果链接过期，请邀请人重新发送。
截图暂不可用。
包含邀请人和权限列表的邀请页面。
A-04 · 打开最新邀请 确认邮箱和账户
选择“向我发送验证码”并输入受邀邮箱收到的验证码。按提示登录，检查要关联的账户，然后接受。您仅获得列出的权限。
截图暂不可用。
包含验证码输入的邀请邮箱确认步骤。
A-04 · 确认邮箱和账户
查看教学条款
接受前仔细阅读
从首页打开“待审核条款”。检查服务、价格、取消和迟到规则及开始日期。接受条款需要相应权限。选择接受，或拒绝并按需填写原因；已接受条款被冻结。
截图暂不可用。
显示服务、价格和取消规则的教学条款提议。
F-08 · 接受前仔细阅读
查找下一节课程
查看即将到来的课程
打开“即将到来”查看您所在时区的课程。每个孩子的课程打开各自卡片；操作前检查工作室和孩子。
截图暂不可用。
包含即将到来课程的首页。
F-01 · 查看即将到来的课程 打开上课详情
打开课程查看会议链接或地址、日期、时间和状态。老师记录出勤并结课。只有有财务权限的成人可看到价格。
截图暂不可用。
包含上课详情和状态的参与者课程卡片。
F-03 · 打开上课详情
取消课程
取消前阅读后果
具有取消权限时，打开课程并选择“取消课程”。阅读截止时间和当前后果，然后确认。费用取决于确认时间；未成年人和无财务权限的读者看不到金额。
截图暂不可用。
包含截止时间和当前后果的课程取消对话框。
F-04 · 取消前阅读后果
阅读资金对账单
查看欠款或预付款
此操作需要财务权限。打开“收支”分别查看各工作室的费用、已记录付款、欠款和预付款。直接向老师付款；TutorFrame 只记录付款，不处理支付。
截图暂不可用。
按工作室分组、包含费用和付款的资金对账单。
F-09 · 查看欠款或预付款
跟进作业
打开作业
具有学习权限时，打开“作业”。查看“待完成”和“已完成”，然后打开作业阅读说明、材料和截止日期。
截图暂不可用。
包含截止日期和完成状态的作业列表。
F-06 · 打开作业 阅读答案和反馈
阅读学生的各版答案和老师反馈。成人不能代孩子提交作业；学生通过自己的登录账户作答。
截图暂不可用。
包含任务、答案版本和反馈的作业详情。
F-06 · 阅读答案和反馈
阅读课程报告
打开已发布的报告
打开孩子页面，再进入“报告”。具有学习权限时可阅读发布给家庭的报告。老师的私人笔记绝不会出现在这里。
截图暂不可用。
包含文本、材料和更新标记的已发布课程报告。
F-07 · 打开已发布的报告
回复价格变更提议
比较新旧条款
需要接受条款的权限。打开价格变更提议，比较新旧价格并检查生效日期。在截止时间前接受或拒绝。沉默绝不算接受；已确认预约保留原价格。
截图暂不可用。
显示新旧价格的价格变更条款审核。
F-08 · 比较新旧条款
管理家庭成员和访问权限
检查每位成人的权限
需要家庭管理权限，以及针对该孩子和工作室的访问管理权限。打开“成员和权限”。使用“邀请成人”仅委派您已有的权限。邀请不会自动授予对以后添加孩子的权限。
截图暂不可用。
按孩子和工作室分组权限的家庭成员。
F-10 · 检查每位成人的权限 更改或撤销权限
针对相关孩子和工作室，使用成员的“编辑”或“撤销”操作。检查确认说明：撤销立即停止该范围内的页面、邮件、导出和日历更新访问。
截图暂不可用。
包含编辑和撤销操作的家庭成员页面。
F-10 · 更改或撤销权限
订阅课程日历
将课程添加到日历
打开“账户设置 - 日历链接”，为正确身份创建链接。将私人链接添加到日历应用。其中包含有权限的课程，不含价格或笔记，并按日历应用的计划更新。请保持链接私密。
截图暂不可用。
不显示私密链接值的日历链接身份行。
A-07 · 将课程添加到日历 停止日历更新
选择“停用”并确认以停止订阅。“重置链接”可替换泄露的链接。日历应用可能保留已导入的事件。
截图暂不可用。
停用日历链接的确认。
A-07 · 停止日历更新
阅读通知
打开相关更新
打开“通知”查看权限允许的课程提醒、变更和学习更新。选择通知进入相应页面，或标记为已读。已取消课程和已付清欠款不会继续产生相关提醒。
截图暂不可用。
包含未读标记的通知列表。
A-08 · 打开相关更新
切换使用身份
确认正在查看谁的记录
使用身份切换选择家庭、工作室或学生身份。在手机上通过账户菜单打开。当前身份名称和页面地址表明正在查看哪些记录。
截图暂不可用。
包含工作室、家庭和本人项的身份切换器。
A-05 · 确认正在查看谁的记录 
截图暂不可用。
包含工作室、家庭和本人项的身份切换器。
A-05 · 确认正在查看谁的记录（桌面端）
启用或撤销孩子的登录权限
记录家长同意
具有该孩子和工作室访问管理权限的家庭管理员，可在孩子页面打开“启用登录”。输入出生日期和邮箱，阅读通知，作出声明并输入姓名。发送验证码到您的已验证邮箱，再确认验证码以发出孩子的邀请。
截图暂不可用。
包含孩子邮箱、出生日期和声明的家长同意表单。
F-05 · 记录家长同意 查看或撤销登录权限
具有家庭管理权限的家庭管理员可从“登录”区块撤销同意。孩子的会话会在下次请求时结束。恢复需要重新同意并具备访问管理权限。孩子满18岁时请检查权限，不要假定权限自动改变。
截图暂不可用。
孩子资料的登录区块，显示已启用登录和撤销操作。
F-05 · 查看或撤销登录权限
申请课程改期
提出其他时间
具有取消权限时，打开尚未开始的课程并选择“申请改期”。建议最多三个时间，可选留言，然后发送。改期本身不收费；新时间被接受前原时间保持有效。
截图暂不可用。
包含备选日期和时间字段的改期申请对话框。
F-11 · 提出其他时间 回复老师提出的时间
家庭首页在“待回复的课程变更”显示提议时，打开通知。在课程页面查看建议时间并选择“接受”或“拒绝”。接受时会检查时间是否仍空闲。待处理请求可撤回；课程被更改或已开始可能使请求结束。
截图暂不可用。
显示老师提出的新课程时间的家庭首页。
F-01 · 打开老师的时间提议
查看课程套餐
查看剩余课时和到期日
检查套餐剩余课时和到期日。需要时请老师延长期限或退还未用课时。未成年人可以阅读有权限的课时和期限，绝不能看到金额；套餐出售和付款是两项独立记录。
截图暂不可用。
包含剩余课时和到期日的套餐余额。
F-09 · 查看剩余课时和到期日
预约课程
选择可用时间
老师开放在线预约后，具有预约权限可选择“预约课程”。选择孩子和报名，再选择时间。缺少条款或待回复价格变更时可能需成人先回复。
截图暂不可用。
显示可用时间的预约周视图。
F-12 · 选择可用时间 预约前检查
在确认页检查课程时间、时长、付款人和取消截止时间。仅确认一次“预约”。时间被占用会重新加载该周；价格变更需要再次确认。这里不收款。
截图暂不可用。
包含课程详情和取消截止时间的预约确认。
F-12 · 预约前检查
记录学习日志
撰写个人日志
具有学习权限时，打开孩子的“学习日志 - 添加记录”。按需选择课程，设置日期，并填写所学内容、笔记和链接。保存后，选择读者前记录保持私密。
截图暂不可用。
包含日期、主题和笔记的学习日志表单。
F-13 · 撰写个人日志 选择日志的读者
打开“选择谁可查看”并勾选允许的读者。保存选择，或取消勾选以停止分享。只有作者和读者都保有权限时共享记录才可阅读。
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学习日志读者选择对话框。
F-13 · 选择日志的读者
阅读共享的学习目标
阅读目标和观察记录
具有学习权限时，打开“孩子页面 - 目标”。只显示分享给家庭的目标。阅读标准和老师的观察记录；仅有出勤不会将目标标为已达成。
截图暂不可用。
显示标准和观察记录的共享学习目标。
F-05 · 阅读目标和观察记录
跟进免费课程奖励
查看进展
检查服务的奖励计数。老师结课时记录符合条件的课程；达到门槛后，免费课程等待用于下一节符合条件的课程。您无需自行应用。
截图暂不可用。
显示下一节符合条件课程免费的奖励。
F-05 · 查看进展
预约小组课程席位
选择有空位的小组
具有预约和取消课程权限时，在在线预约开放期间为正确报名打开“预约课程”。小组卡片显示时间和空位；“已满”没有预约按钮，“您已有席位”打开现有卡片。打开有空位的小组。
截图暂不可用。
包含小组课程卡片和席位数量的预约周视图。
F-12 · 选择有空位的小组 确认席位预约
在空位限制内勾选一位或多位有权限的孩子。检查每位孩子的付款人和免费取消截止时间，有财务权限时还可检查各自价格。检查小组最低人数，然后选择“预约席位”，或为两个孩子选择“预约2个席位”。席位被占用会重新加载该周；拒绝会指出对应孩子的行。
截图暂不可用。
包含课程、允许的席位选择和确认的小组席位预约面板。
F-12 - 选择有权限的孩子并确认席位。 仅管理自己的席位
课程卡片显示所选孩子的席位。“取消您的席位”会打开专属取消预览，并仅取消该席位。您无法查看其他家庭的价格或记录。
截图暂不可用。
包含本人席位和取消操作的参与者小组课程卡片。
F-03 · 仅管理自己的席位
加入候补名单
设置适合您的时间
需要预约和取消课程权限、符合条件的报名，以及老师已开放在线预约。在预约页面选择“加入候补名单”。设置星期、工作室当地时间和日期范围，然后加入。您可查看自己的请求并退出；队列位置和其他家庭保持私密。
截图暂不可用。
包含偏好星期、时间和日期的候补名单表单。
F-13 · 设置适合您的时间 在截止时间前回复邀请
邀请会为您保留到截止时间。打开并选择“预约此时间”以查看和确认预约，或拒绝。拒绝或过期会保留候补条目；退出会结束条目。
截图暂不可用。
包含保留截止时间和预约操作的候补邀请。
F-13 · 在截止时间前回复邀请